Формирование универсальных учебных действий -новое направление.Изменения, которые произошли в России за последние 10 лет, определяют современный социальный заказ на результаты деятельности системы образования. Ранее приоритетом было усвоение знаний,выработанных человечеством. Теперь, в современных условиях,главное-это личность ученика,формирование его
Проектирование урока с позиции формирования универсальных учебных действий
Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования предъявляет требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования — личностным, метапредметным и предметным. Реализовать эти требования предстоит в рамках урочной и внеурочной деятельности. Проектирование урока с позиции формирования универсальных учебных
Сотовый телефон в школе — как бороться?
Сотовые телефоны в школе прочно вошли в нашу жизнь. Сегодня практически каждый школьник имеет мобильник. Какие плюсы и минусы их использования в школе? Как поступать учителю, которого раздражает постоянное обращение учеников к своему сотовому телефону, вместо эффективной работы на уроке? Мобильный
Уровень коммуникативных компетенций педагога
Как и любая из профессиональных составляющих, коммуникативная компетенция учителя определяется тремя основными составляющими: —когнитивной (что учитель знает по данному вопросу); — операциональной (как учитель реализует свои знания на практике) — позиционно-ценностной (как учитель относится к данной сфере своей деятельности). Эти составляющие проявляются в профессиональном взаимодействии
Структура педагогической деятельности учителя
Для приобретения и совершенствования педагогического мастерства учителю нужно представлять себе структуру педагогической деятельности и связанную с ней систему теоретических знаний и практических умений и навыков. В учебно-воспитательном процессе можно выделить виды педагогической деятельности учителя: диагностическая ориентационно-прогностическая конструктивно-проектировочная организаторская информационно-объяснительная
Ступени профессионального роста учителя
Учитель остается Учителем до тех пор, пока он профессионально растет. Ступени профессионального роста учителя: педагогическая умелость мастерство творчество новаторство Просто умелый учитель проводит обучение и воспитание на обычном профессиональном уровне . Учитель, который проявляет педагогическое мастерство, добивается высоких результатов в своей работе. Учителя, которые ,
Как учителю получить сертификат
Программа сертификации Microsoft Office Specialist l Office Specialist… Сертификация Microsoft Office Specialist также поможет вам получать больше удовольствия от своей работы. Для получения сертификата кандидату нужно сдать один сертификационный экзамен. Сертификат. www.microsoft.com/…/ru/ru/certification/mos.aspx http://www.microsoft.com/learning/ru/ru/certification/testing-centers.aspx Центры тестирования Творческая мастерская учителей английского языка GEO — учителя географии Продленка Мир учителя Социальная сеть работников образрвания
ИКТ и ИКТ-компетентность учителя
Бурное развитие новых информационных технологий и внедрение их в России в последние годы наложили отпечаток на развитие личности ребенка. Школа — часть общества, и в ней отражаются те же проблемы, что и во всей стране. Поэтому очень важно организовать процесс
Как использовать блог учителя в учебном процессе
Типы образовательных блогов 1. блог учителя-предметника Такой блог может содержать: план или материалы урока, краткий конспект, задания учащимся, полезные ссылки, дополнительная информация ученикам, учебные видео, полезные и интересные гаджеты, форму обратной связи и т.д. 2. блог класса Вы можете создать
Методика работы в учебном проекте
Метод проектов Презентация «Проект, проектирование и «проектное обучение» в современном образовании» http://www.myshared.ru/slide/1071029/ Проектная методика как форма работы с одаренными детьми http://www.suchkovo-school.narod.ru/metodichka/2014_12_21/01_metodi_raboti_odar_deti.pdf Внедрение информационно-коммуникационных технологий как средство развития поисково-исследовательских способностей обучающихся http://as-sol.net/PDF/metodika/ispolzovanie_ikt_kulahmetova.pdf Учебные проекты с использованием MS Office https://infourok.ru/rabochaya-programma-kursa-po-viboru-uchebnie-proekti-s-ispolzovaniem-ms-office-277261.html Формы работы учителя