Инструменты виртуальной учительской

Виртуальная учительская — это  информационное  пространство , созданное с использованием   средств ИКТ   с целью  открытого обмена информацией (документами) между персоналом ОУ с четким распределение уровня прав для всех. Это   позволяет реализовать   принцип  соуправления ОУ, который  реализуется

Экспертная карта профессиональной компетентности педагога

Карта состоит из восьми разделов. Результаты, полученные по этим разделам, позволяют определить профессиональную компетентность педагога в целом и ее составляющие: 1. Предметную компетентность педагога. 2. Методическую компетентность. 3. Компетентность в сфере лично-ориентированной технологии обучения. 4. Компетентность в сфере информационных технологий.

Компетенции и компетентность учителя

Аттестация учителя Компетенция  и компетентность   педагога_Смотреть презентацию Профессиональная компетентность учителя Информационная компетентность учителя  ИКТ — компетентность учителя Правовая грамотность педагога ( нормативно-правовая  компететность) Социально-коммуникативные компетенции учителя -Психолого-педагогическая Инновационный потенциал учителя   Инновационные формы работы   Инновации в работе учителя Методологическая  компетентность Методическое мастерство педагога   Предметно-методическая  компетентность

ИКТ и ИКТ-компетентность учителя

Бурное развитие новых информационных технологий и внедрение их в России в последние годы наложили  отпечаток на развитие личности  ребенка. Школа — часть общества, и в ней отражаются те же проблемы, что и во всей стране. Поэтому очень важно организовать процесс

Модель ИКТ — компетентности педагога

Двухуровневая  Модель ИКТ-компетентность учителя Названные  выше  требования могут быть реализованы в рамках  двухуровневой модели ИКТ-компетентности учителя. Ключевым положением данной модели является представление о том, что в профессиональной ИКТ-компетентности есть два существенно различных уровня – уровень подготовленности и уровень реализованности. Часто

Секреты успешных публичных выступлений

Каждый человек, который занимается публичной деятельностью или стремится к ней, приходит к желанию сформировать и усовершенствовать  свои навыки ораторского мастерства. Где применимы приемы ораторского мастерства? Ораторское искусство — это результат моделирования методами НЛП успешных коммуникаторов. Поэтому, приемы ораторского мастерства применимы

Педагогическая компетенция и компетентность

Компетенция  и компетентность   педагога_Смотреть презентацию   https://docs.google.com/present/view?id=dcjvxzc_8153fhzh5zhd&revision=_latest&start=0&theme=blank&cwj=true Related posts Портрет успешного учителя (0) Модель ИКТ — компетентности педагога (0) ИКТ и ИКТ-компетентность учителя (0) Экспертная карта профессиональной компетентности педагога (1) Секреты успешных публичных выступлений (0)

Портрет успешного учителя

  Успешный учитель — это кто? Образ педагога XXI века.     Скачать:   Obraz_pedagoga_XXI_veka.doc — 59.5 КБ Компетенция  и компетентность   педагога_Смотреть презентацию  https://docs.google.com/presentation/d/15K81Ntuw0esjz_GzLySjJOcHRIEq_w0t_53UU7JCZw4/present?slide=id.i0 Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации (Mинздравсоцразвития России) от 26 августа 2010 г. N 761н г. Москва

Страница 1 из 11